Na základě dotazů vyučujících jsme sestavili seznam častých otázek a odpovědí, které se týkají práce se studenty se specifickými potřebami (SP). V případě, že v nich nenajdete potřebné informace, neváhejte se obrátit na pracovníky centra Alfons, kontakty naleznete zde.
Kde si můžu ověřit, jestli má student platnou adaptaci studia?
Všechny studenty, kteří splnili potřebné náležitosti a mají nastavenou adaptaci studia v daném semestru, mohou vyučující nalézt zde nebo v IS Apollo – Výuka – Studenti se SVP. V případě nejasností je možné kontaktovat centrum Alfons.
Musím adaptaci studia studenta vždy zohlednit?
Jednotlivá podpůrná opatření uvedená v DAS jsou nejvhodnější formou zohlednění SP, na nějž má student dle směrnice nárok. Pokud vyučující nemohou realizovat podpůrná opatření navržená v adaptaci studia, musí o tom informovat prostřednictvím e-mailu centrum Alfons a to nejpozději 2 týdny od obdržení informace. Centrum Alfons následně navrhne alternativní řešení.
Co dělat, když z technických důvodů nelze navýšit čas u zkoušky?
Navýšení časového limitu při zkouškách je standardně zajištěno tak, že student se SP:
- ukončí zkoušku později
- vykonává zkoušku v samostatném termínu určeném pouze pro studenty s navýšením času
- vykonává zkoušku individuálně (např. v kanceláři vyučujícího nebo v prostorách centra Alfons)
Pokud taková řešení nejsou možná, je nutné domluvit se s pracovníky centra Alfons na jiné alternativě, například:
- adekvátní navýšení bodového ohodnocení
- snížení počtu testových otázek
- ústní doplnění písemné zkoušky či testu
Pokud mi student sdělí informaci o svojí adaptaci dva dny před zkouškou nebo vůbec, mám ji zohlednit?
Studenti jsou povini kontaktovat zkoušejícího alespoň týden před plánovanou zkouškou, testem nebo zápočtem a informovat jej e-mailem o nastavené adaptaci zkoušky. Pokud tak učiní později, zohlednění ve zkouškové situaci mu nemusí být uznáno. V případě, že student před zkouškou nezašle informace o požadovaném zohlednění, může to znamenat, že o něj nemá zájem.
Je povinností vyučujícího věnovat studentům se SP více času ve výuce nebo ve cvičeních / laboratořích?
Navýšení času se týká pouze ověřování znalostí, nikoliv výuky samotné. Není tedy povinností vyučujících věnovat studentům se SP při výuce speciální péči nebo více času. Studenti se SP mohou v případě potřeby požádat o individuální konzultace, stejně jako ostatní studenti.
Není žádoucí upozorňovat na studenty se SP. Co to pro mě znamená?
Není žádoucí zmiňovat, že konkrétní studenti mají specifické potřeby, či přímo jmenovat typ jejich znevýhodnění. Z organizačních důvodů je však samozřejmě nezbytné např. jmenovat studenty, kteří budou mít navýšený čas u zkoušky.
Jak reagovat na dotazy ostatních studentů ohledně prodloužení času?
Studenty, kteří projeví zájem o navýšení času či jiné úpravy, je možné odkázat na centrum Alfons. Zde jim poskytneme potřebné informace a domluvíme se s nimi na dalším postupu.
Proč někteří studenti uplatňují adaptaci studia jen v určitých předmětech?
Znevýhodnění studentů se může projevovat jen v některých oblastech nebo typech předmětů. Typicky se jedná o studenty se specifickými poruchami učení, které se v některých případech výrazně projevují pouze v cizím jazyce. V některých případech záleží i na typu zkoušky.
Co dělat, pokud se setkám se studentem, který má specifické potřeby a nemá nastavenou adaptaci studia?
Studentovi, který má problémy ve studiu, jež jsou zjevně způsobené např: poruchou učení, psychickými obtížemi apod. můžete doporučit kontaktovat centrum Alfons. Registrace v centru Alfons je však pro studenty dobrovolná, nelze ji vyžadovat. Centrum nemůže studenty se SP vyhledávat nebo oslovovat.
Mají uchazeči se SP jiné podmínky přijímaček?
Uchazeči se SP absolvují stejné přijímací řízení jako ostatní uchazeči. Na základě typu jejich znevýhodnění a jejich individuálních potřeb je jim poskytnuto navýšení času a v odůvodněných případech pak další úpravy jako zvětšené písmo zadání, vlastní světelný zdroj, apod.
Může centrum Alfons zasáhnout do studia studenta se SP?
Centrum Alfons nastavuje podpůrná opatření, která vedou k vyrovnávání příležitostí studentů se SP při studiu. Stanovená podpůrná opatření však musí být přiměřená a nesmí být v rozporu s požadavky na zdravotní způsobilost nebo se Studijním a zkušebním řádem.
Pokud student se SP nenaplňuje studijní požadavky, případně je jeho chování problematické a v přímém rozporu se Studijním a zkušebním řádem (byť jsou jeho potíže spojeny s onemocněním nebo poruchou), je třeba postupovat stejně jako u studenta bez SP, adaptace studia tu nemá žádný vliv.
Centrum Alfons nemá žádné kompetence k tomu, aby ovlivnilo přijímání nebo ukončení studia takového studenta. Jedinou sankcí, kterou může centrum studentovi se SP uložit, je předčasné ukončení adaptace studia v případě nedodržení povinností, které mají přímý vztah k adaptaci studia (například nedodání požadovaných uznatelných dokladů).